FILOSOFIE IPAD ONDERWIJS

De filosofie van het iPad onderwijs

De scholen die de iPad in het onderwijs integreren willen hun leerlingen voorbereiden op een digitale toekomst. Nu al wordt in het bedrijfsleven bijna alleen maar gebruik gemaakt van computers, laptops en andere digitale middelen. Tevens is ook in het alledaagse leven de omslag naar het digitale tijdperk te merken. De print sector heeft het moeilijk en tabletversies van kranten en tijdschriften zijn steeds meer in opkomst. Boekenwinkels zien hun omzetten dalen en moeten steeds meer hun deuren sluiten.

Uit verscheidende onderzoeken blijkt dat er 11 vaardigheden zijn die in de 21ste eeuw belangrijk zijn voor succes. Deze vaardigheden zijn ict-basisvaardigheden, mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking, het kritisch kunnen denken, communiceren, creativiteit en sociale en culturele vaardigheden. samenwerken, het vermogen om problemen op te lossen, ict-geletterdheid, het kritisch kunnen denken, communiceren, creativiteit en sociale en culturele vaardigheden. Vakken zoals rekenen en taal zijn de basisvoorwaarden voor deze vaardigheden. Door het integreren van de iPad in het onderwijs leren kinderen al op jonge leeftijd deze vaardigheden te ontwikkelen. Zo zijn ze goed voorbereidt op hun toekomstige baan en leven in de 21ste eeuw.